小学校低学年のとき、Kくんの一家は山村に引っ越しをしました。

転校生へ向けられる目は、はじめは好奇心に満ちたものでした。

やがて一人から「嫌い」という言葉が出始め、それは次第に組織だったものに変わっていきます。

​

Kくんはとても自由な精神の持ち主で、みんなと息を合わせるのが苦手な子でした。

列に並んでいる最中に脇に見えた生き物に目を取られ、ふらっと外れてしまう。

そうしては浴びせられる非難に、息が詰まる思いでその場にいました。

​

ある日、廊下で上級生に「生意気だ」と言われました。

3人がかりで袋叩きにされ、「上級生に逆らった」と職員室に連れて行かれます。

先生は上級生の言い分を信じ、助けてはくれませんでした。

Kくんの身も凍るような思いには、誰も気づきません。

​

「学校は信じない」

本来の良し悪しを判断すべき先生が、暴力よりも集団の声に傾いたこと。

小さなその子が感じたのは、憎しみと諦めで、

その後、何ごとも諦めて見るようになりました。

​

大人のKさんがイメージで当時を客観視したとき、こう理解しました。

「みんな、生きるために必死で、目の前の不道徳を見逃しながら言い訳をして生きている」

「世の中は残酷で、嘘つきが勝つようなところ」

「あの時、爆発することを覚えていればよかった」

「そうすれば、鬱々と腹にこもらせるような人生ではなかったかもしれない」

​

そして当時の自分に向けて、こう言いました。

「彼らは吟味してあなたの話を聞いてはいない」

「不自然な反論をされた時は、あなたの言ったことは実は正しいんだよ」

​

​

《感想》

当時は家庭内もギスギスしていて、子どもの意思が尊重される環境ではありませんでした。

規範や一般論の押し付けに、無意識に拒絶反応を示していたんですね。

この頃のことは覚えていましたが、普段意識することのない部分でした。

​

​

※掲載許可をいただいています

​

​

​

​